USO DE COOKIES.
 
Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para ofrecerte un mejor servicio. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. Encontrarás más información en nuestra Política de Cookies.
 
   
 
 
639 88 64 49
608 66 02 63
 
Inicio | Neurofeedback | ¿Qué es?
 

¿Qué es?

salamancapsicologia.com, 31/01/2014   
5229  

El neurofeedback es un tratamiento neurocomportamental destinado a la adquisición de autocontrol sobre determinados patrones de actividad cerebral y la aplicación de estas habilidades en las actividades de la vida diaria.

 

  • FUNCIONAMIENTO.

Ciertas disfunciones neurofisiológicas provocan un funcionamiento alterado del cerebro que se aprecia a nivel de las ondas eléctricas cerebrales, es decir, las ondas que recogen las oscilaciones en la actividad eléctrica del cerebro cuando estamos realizando una actividad (una tarea, dormir, pensar, etc.)

Estas ondas son detectadas en el cerebro humano a través de un electroencefalograma que recoge la actividad eléctrica cerebral mediante sensores sobre el cuero cabelludo llamados electrodos. Éstas se diferencian entre sí en función de la intensidad y frecuencia:

- Las ondas alfa se originan sobre todo en el lóbulo occipital durante periodos de relajación, tranquilidad y bienestar.

- Las ondas beta están relacionadas con un estado de alerta y atención consciente,  cuando la persona esta despierta y en plena actividad mental.

- Las ondas delta normalmente están asociadas con etapas de sueño profundo y meditación.

- Las ondas theta están relacionadas con un estado de vigilia. Las características de este estado son: armonía, motivación, fantasía, imaginación e inspiración creativa.

 

  • SESIONES

Las sesiones de neurofeedback son monitorizadas por un terapeuta quien le coloca uno o más electrodos en el cuero cabelludo y en los lóbulos de las orejas al niño/a. Los electrodos funcionan simplemente como sensores que recogen la información sobre la actividad eléctrica de su cerebro que es recogida automáticamente por un programa informático para analizar su patrón de ondas cerebrales en tiempo real.

Esta técnica es completamente inofensiva y nada invasiva y el formato se parece mucho al de un videojuego en el que se pueden obtener puntos usando el cerebro, por lo que la prueba resulta altamente motivante y atractiva. El niño/a  juega sólo con su cerebro (sin usar el teclado o un joystick). Cada vez que su patrón de ondas cerebrales se acerca al patrón objetivo, se anota la marca y se recompensa.

 

  • ESTUDIOS CON TDAH.

En 1976 se publicó el primer estudio con resultados positivos del uso de neurofeedback  para tratar el TDAH.

Carmen Cáceres, en un artículo en 2012, defiende el uso de esta técnica de neurofeedback en población infantil, debido a que mejora el comportamiento alterado, la atención sostenida y el control de la impulsividad. También Lofthouse y cols., en un estudio sobre una revisión de 14 ensayos aleatorios publicados y no publicados sobre el neurofeedback en el tratamiento del TDAH en niños/as, concluyó que el neurofeedback puede ser considerado actualmente como "probablemente eficaz" para tratar el TDAH.

Visita nuestra página en http://www.neurofeedbacksalamanca.es



Enlace/Archivo  
 
Imprimir Documento
Enviar Documento